
2025年7月5日下午,濟南世紀(jì)英華實驗學(xué)校在黨員活動室召開了2025年中考成績質(zhì)量分析會。學(xué)部王校長、學(xué)校劉督導(dǎo)及全體初三老師齊聚一堂,旨在深度剖析初三中考得失,全面總結(jié)一學(xué)期以來教學(xué)過程中的經(jīng)驗與不足,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升筑牢根基。會議由年級主任徐主任主持,各環(huán)節(jié)緊密相扣,干貨滿滿。
會議伊始,徐主任進(jìn)行成績分析。他通過一系列詳實的數(shù)據(jù),對中考目標(biāo)與最終中考成績進(jìn)行了細(xì)致對比,同時將中考成績與二模成績數(shù)據(jù)進(jìn)行對照分析。從平均分、優(yōu)秀率、及格率到各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)分布,從各學(xué)科的整體表現(xiàn)到不同班級之間的成績差異,徐主任都一一解讀。數(shù)據(jù)顯示,今年中考成績相較于二模有了顯著跨越,各學(xué)科平均分提升明顯,優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)也有所增加,英華今年的中考成績再創(chuàng)了新高!這些數(shù)據(jù)讓在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對今年中考成績的進(jìn)步有了更為直觀和清晰的認(rèn)識,也為后續(xù)深入分析教學(xué)工作提供了有力依據(jù)。

隨后,任課老師們紛紛發(fā)言,對這一學(xué)期以來教學(xué)工作的得失進(jìn)行了深刻剖析。語文老師提到,在閱讀和寫作教學(xué)方面雖采取了多種方法,但部分學(xué)生理解能力和書面表達(dá)能力提升仍不明顯,后續(xù)要加強針對性訓(xùn)練;數(shù)學(xué)老師反思在一些復(fù)雜知識點的講解上,未能充分考慮到學(xué)生的接受程度,今后需注重教學(xué)方法的多樣化和梯度化;英語老師則表示,聽力和口語教學(xué)是下一階段需要重點加強的板塊,要創(chuàng)造更多語言環(huán)境讓學(xué)生實踐。老師們暢所欲言,分享教學(xué)中的成功經(jīng)驗,也坦誠地指出存在的問題,相互學(xué)習(xí),共同探討改進(jìn)措施。

班主任們則對班級整體中考情況進(jìn)行了全面分析,并對班級工作進(jìn)行了總結(jié)。他們從班級管理、學(xué)生心理狀態(tài)、家校合作等多個角度出發(fā),分享了各自的經(jīng)驗與思考。有的班主任強調(diào),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍至關(guān)重要,通過組織學(xué)習(xí)小組、開展班級競賽等活動,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;有的班主任提到,關(guān)注學(xué)生的心理健康是班級管理的關(guān)鍵,及時發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生的壓力和焦慮情緒,讓學(xué)生能夠以良好的心態(tài)迎接中考;還有的班主任分享了與家長緊密合作的經(jīng)驗,通過定期溝通、家長會等形式,形成家校教育合力,助力學(xué)生成長。

緊接著,趙主任發(fā)表講話。她充分肯定了初三全體教師在過去一年里的辛勤付出和努力,同時對未來的教學(xué)工作提出了具體要求。趙主任指出,要進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)計劃,提高課堂教學(xué)效率;關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尤其是對臨界生和偏科生要制定個性化的輔導(dǎo)方案;加強學(xué)科組之間的交流與合作,整合教學(xué)資源,共同提升教學(xué)質(zhì)量。

最后,王校長作總結(jié)發(fā)言。王校對老師們初三一年來披星戴月、不計個人得失的工作給予了高度贊揚。她回顧了過去一年老師們在教學(xué)工作中的點點滴滴,那些為學(xué)生答疑解惑到深夜的身影,那些在學(xué)生失落時給予鼓勵和支持的溫暖話語,都一一浮現(xiàn)在老師們眼前。王校長的肯定讓老師們心有感觸,不少老師眼中閃爍著被認(rèn)可、被關(guān)心、被惦記的幸福淚水。王校長還對學(xué)校未來的發(fā)展提出了殷切期望,鼓勵老師們以此次中考為新的起點,乘勢而上,在教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面不斷探索,砥礪奮進(jìn),創(chuàng)造學(xué)校教育教學(xué)的新輝煌。

此次中考成績質(zhì)量分析會,是一次總結(jié)經(jīng)驗、反思不足的會議,更是一次凝聚人心、鼓舞士氣的會議。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,濟南世紀(jì)英華實驗學(xué)校將在未來的教育教學(xué)工作中取得更加優(yōu)異的成績,為學(xué)生的成長和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ) 。





