賦能暑假 蓄力成長
——初中部六年級暑假實踐作業
為深入落實 “五育并舉，為生賦能” 的教育理念，全面提升學生綜合素養，濟南世紀英華初中部特策劃 “八個小能手” 主題實踐活動，請同學們在完成《暑假生活指導》的同時，積極完成以下實踐任務，以實踐賦能成長，以行動積蓄力量。
一、自主小能手：自律自強，爭做自律好少年。
1. 自主制作假期作息時間表，寫在A4紙上，科學安排自己的假期學習和生活；
2. 自覺按老師發放的作業清單完成暑期任務，以自律踐行成長承諾。
二、勞動小能手：培養勞動習慣，提升勞動技能，淬煉勞動品格。
1. 幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，爭做家庭收納師、小神廚，七、八月份各上傳一次照片或視頻；
2. 學習一項新的勞動技能（如園藝修剪、手工編織等），拍照或錄視頻，開學后向同學們展示。
三、讀書小能手：暢游書海，讓讀書成為假期生活的常態。
1. 閱讀《朝花夕拾》《駱駝祥子》《上下五千年》等相關書籍，學唱《上下五千年》主題曲（歷史作業），理解歌詞中的歷史事件。
2. 每日關注時政新聞（推薦 CCTV1《新聞 30 分》12:00 或《新聞聯播》19:00），制作 3 張時政卡片（A4 紙規格，字數≥100 字）。卡片需包含新聞時間、地點、事件梗概，并結合個人視角撰寫影響分析或觀點評論，完成后與家人交流分享。
四、科技小能手：做中學，用中學，創中學，親身實踐和經歷，提升科學素養。
1. 走進科技館 / 博物館（條件允許時），在沉浸式體驗中感受科技魅力；
2. 看紀錄片《植物王國》，照料花生植株，觀察花生生長過程，有能力的同學可以繪制花生結構圖，標注關鍵結構（根、莖、葉），返校后展示；
3. 觀看《地理中國》紀錄片，返校后在地理課上分享。
五、志愿服務小能手：踐行社會責任，傳遞溫暖力量
1. 在家長的支持下，積極參與志愿活動，如參加社區環保活動，宣傳“環境衛生人人有責”。
2. 加入泉城志愿者大家庭，到圖書館或書城擔任志愿者。
注：以上活動請拍照留痕，充實自己的綜合評價檔案。
六、紅色傳承小能手：追尋紅色記憶，賡續精神血脈
1. 讀閱讀紅色經典、觀看紅色影片，選取一位心儀的革命歷史人物，完成以下任意一項任務：
① 在 A4 紙上為人物畫像（附簡要生平）；
② 撰寫 50 字以上人物簡介（突出精神品質）。
2. 為開學 “紅色先鋒故事會” 儲備素材，以英雄事跡滋養理想信念。
七、陽光自信小能手：樹立積極心理，做陽光自信少年
1. 牢記心理熱線電話：0531-87525525（濟南市）0531-88908282（歷城區），構筑心靈防護屏障；
2. 交一個身邊的、充滿正能量的好朋友，自信表達觀點；
3. 遇到問題積極與家長、老師、同學溝通交流；遇到困難主動溝通并記錄解決方法。
八、安全自護小能手：筑牢安全防線，守護生命成長
1. 認真學習防溺水、防火、防觸電、防雷擊、交通安全、防詐騙等安全知識，結合生活場景編寫 1 條原創安全標語（如 “水域危險莫靠近，生命安全記心間”）；
2. 結合具體案例向家長、親人講解自防自救的方法或技巧。
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